Gewalt an Mädchen* und Frauen*: Individuelles Schicksal oder gesellschaftliches Phänomen? Manchmal ist es ein Medienbericht, der sehr berührt. Manchmal geschieht es in der Wohnung oder im Büro nebenan oder frau ist selbst betroffen – dann wird Gewalt an Mädchen* und Frauen* zu einer sehr persönlichen Angelegenheit. Aber sind es wirklich nur wenige einzelne Schicksale? Oder…
Category: FACHWELTEN
2021-04-12: Mädchen* und Frauen* stärken und zivilcouragiert unterstützen bei Sexismus und Gewalt, Blended Learning SCHULUNGSREIHE mit LMS Moodle
Mädchen* und Frauen* stärken und zivilcouragiert unterstützen bei Sexismus und Gewalt Blended Learning SCHULUNGSREIHE mit LMS Moodle 12. April bis 4. Oktober 2021 ORT Mädchenzentrum, Karfreitstraße 8/II., 9020 Klagenfurt und/oder Equality Lab, Lakeside Science & Technology Park, Klagenfurt LEITUNG Mag.a Eva Krainer, Sozialpädagogin und Dipl. Coach, drehungen-Trainerin, Bones for Life®-Anleiterin, langjährige Arbeitsschwerpunkte: feministische Mädchen*arbeit,…
YES WE DO – Umgesetzte Aktionen
[ic_add_posts ids=’20269′] [ic_add_posts ids=’20087′] Wenige Worte – viel Ausdruckskraft! Folge uns auf facebook und instagram und unterstütze mit uns die Kampagne STOPiT der Vereine @verein_amazone und @femail_vorarlberg . Die kurzen Videos machen auf häusliche Gewalt, psychische Gewalt und Zwangsheirat aufmerksam. V.a. aber lerne auch das „Signal for Help“- Handzeichen kennen ✋✊ und helfe uns, es…
YES WE DO – Gemeinsam gegen GEWALTige Welten von Mädchen* und Frauen*
[ezcol_1half] Mit dem Projekt „YES WE DO – Gemeinsam gegen GEWALTige Welten von Mädchen* und Frauen*“ konnten wir von Oktober 2020 bis Dezember 2021 erfolgreich Tools und Konzepte entwickeln, erproben und anhand der Evaluationsergebnisse optimieren, die zur Sensibilisierung der Öffentlichkeit und in der Weiterbildung mit Multiplikator*innen zum Thema Sexismus und Gewalt an Mädchen* und Frauen*…
HERA
HERA Gewaltprävention durch Empowerment und Peer-Education Gegen Gewalt an Mädchen* und Frauen* Das Projekt HERA wird durch das Bundeskanzleramt finanziert und vom Land Kärnten kofinanziert HERA geht als Kooperationsprojekt des EqualiZ mit der Diakonie de La Tour Kärnten und der WIFF Familien- und Frauenberatungsstelle Völkermarkt in die nächste Runde. Das Projekt setzt sich zum Ziel…
2021-04-08: Chance Lehre – Gleiche Chancen
Chance Lehre – Gleiche Chancen Im Projekt “Chance Lehre – Gleiche Chancen” wird kärntenweit mit Unternehmen, Berufsschulen und Lehrwerkstätten daran gearbeitet, geschlechtsspezifische Berufswahlverhalten und unbewusste rollenstereotype Verhaltensmuster von Betrieben und Ausbildenden aufzubrechen und eine Berufswahl fernab von gängigen Rollenzuschreibungen zu fördern. Im Seminar werden Best Practice Erfahrungen in der geschlechterreflektierenden Berufsorientierung für Jugendliche sowie…
2021-03-12: Naturwissenschaft und Technik für Mädchen* in der Elementar- und Primarpädagogik im Educational Lab
Naturwissenschaft und Technik für Mädchen in der Elementar- und Primarpädagogik im Educational Lab Am Ende der Sekundarstufe stellt sich für Jugendliche die Frage welche weiterführende Schule bzw. welche Lehre sie beginnen sollen. Noch immer stellt sich für viele Eltern und Jugendliche die Frage, welcher Beruf ist für ein Mädchen oder einen Jungen am geeignetsten. Für…
2021-03-17: Liebe, Sex und Partnerschaft? Zum Umgang mit dem Thema Liebe, Sexualität und sexuelle Orientierung im Schulkontext
Liebe, Sex und Partnerschaft? Zum Umgang mit dem Thema Liebe, Sexualität und sexuelle Orientierung im Schulkontext Das Mädchenzentrum führt seit 1996 Workshops zum Thema Sexualität mit Mädchen* und jungen Frauen* durch. Das Thema Sexualität ist heute allgegenwärtig und (scheinbar) kein Tabu mehr in der (Alltags)Kommunikation. Gleichzeitig verspüren junge Menschen nach wie vor viel Unsicherheit in…
2021-05-17: Traumapädagogik im Schulkontext und in der Arbeit mit jungen Menschen – Traumatisierte Kinder & Jugendliche verstehen, neue Handlungsmöglichkeiten denken
Traumapädagogik im Schulkontext und in der Arbeit mit jungen Menschen – Traumatisierte Kinder & Jugendliche verstehen, neue Handlungsmöglichkeiten denken Lebensgeschichtlich belastete junge Menschen stellen besondere Herausforderungen an alle, die mit ihnen in Kontakt treten. Vergangene traumatische Lebenserfahrungen der Kinder und Jugendlichen haben Auswirkungen auf ihr gegenwärtiges Erleben, ihre Erwartungen, ihre Beziehungsgestaltung und ihr Verhalten. Im…
2020-12-04: „hinhören – hinschauen – verstehen! Jugendliche mit Migrationserfahrungen im Spannungsfeld Bildung, Beruf und Lebenswelt. Ein ressourcenorientierter Ansatz.
„hinhören – hinschauen – verstehen! Jugendliche mit Migrationserfahrungen im Spannungsfeld Bildung, Beruf und Lebenswelt. Ein ressourcenorientierter Ansatz. Das Leben in der Migrationsgesellschaft bietet für Lehrer_innen und Pädagog_innen sowohl Chancen als auch Herausforderungen für die tägliche Arbeit. In diesem Seminar werden Grundlagen der diversitätsbewussten und rassismuskritischen Arbeit mit Jugendlichen Anhand von Praxisbeispielen besprochen. Ein besonderer Fokus…
