In unserer Funktion als Genderkompetenzstelle tragen wir an dieser Stelle gerne Informationen zu themenrelevanten offenen Stellen (national und international) weiter:
Category: FACHWELTEN
2018-10-23: Umgang mit Emotionen
23.10.2018 Umgang mit Emotionen Himmelhoch jauchzend und zu Tode betrübt und das von einer Sekunde auf die andere, kennst du das? Wenn du schon immer wissen wolltest was hinter deinen Gefühlen steckt und wie du damit gut umgehen kannst… dann komm zu unserem Workshop! Der Workshop ist für Mädchen* und junge Frauen* ab 12 Jahren! Wir…
TOUR IS(T) MUS(S) !
Mädchen* und junge Frauen* auf Tour durch Berufsfelder der Tourismus- und Freizeitwirtschaft Das Projekt „Tour is(t) mus(s) – hatte das Ziel, Methoden und Ideen zu entwickeln und zu erproben, um Mädchen und junge Frauen nachhaltig für den Tourismus als attraktiven Berufsbereich zu begeistern und zu gewinnen. Gemeinsam mit unseren Partnerbetrieben und dem Verein Mafalda…
2019-02-11+12: “Ehre und patriarchale Strukturen”
11.02.2019 & 12.02.2019 „Ehre & patriarchale Strukturen im Kontext von Flucht Migration und Männlichkeiten“ –„Hast Du Keine Ehre?!“ Geflüchtete und Neuankommende sehen sich häufig vor vielfältigen Herausforderungen in Bezug auf das eigene Leben. Politische Bildung reicht über unmittelbare Bedürfnisse des Einzelnen hinaus, hilft aber auch bei der Orientierung in der Gesellschaft. Eine gerechte Gesellschaft zu…
2019-03-11+12: Citybound – Erlebnispädagogik in der Stadt
11.03.2019 & 12.03.2019 Citybound – Erlebnispädagogik in der Stadt Wir ziehen gemeinsam durch Klagenfurt um auf altbekannten Wegen Neues zu erleben, um Geschichten zu vermeintlich bekannten Gesichtern zu hören und gemeinsam “stadtliche” Abenteuer zu bewältigen. Citybound ist eine Spielform der Erlebnispädagogik die neben Teamgeist und Selbstreflexion vorallem die soziale Interaktion in den Mittelpunkt stellt. In…
2019-04-15: „trans & inter: Grundlagen und Handlungsvorschläge für Pädagog_innen”
15.04.2019 „trans & inter: Grundlagen und Handlungsvorschläge für Pädagog_innen” Was heißt trans? Was heißt inter? Wie möchte ich inter und trans Personen (in meiner Arbeit) begegnen und wie kann ich diese unterstützen? Das Seminar will Raum schaffen um Fragen zu stellen, sich auszutauschen, verinnerlichte Handlungs- und Denkmuster infrage zu stellen und sich mit möglichen neuen…
2019-02-07: Liebe, Sex und Partnerschaft? Zum Umgang mit dem Thema Liebe, Sexualität und sexuelle Orientierung im Schulkontext
07.02.2019: Liebe, Sex und Partnerschaft? Zum Umgang mit dem Thema Liebe, Sexualität und sexuelle Orientierung im Schulkontext Das Mädchenzentrum führt seit 1996 Workshops zum Thema Sexualität mit Mädchen und jungen Frauen durch. Das Thema Sexualität ist heute allgegenwärtig und (scheinbar) kein Tabu mehr in der (Alltags)Kommunikation. Gleichzeitig verspüren junge Menschen nach wie vor viel Unsicherheit…
2018-10-17+28&18+29: Boys in Care – Burschen stärken bei der Wahl von Care-Berufen
17.10.2018 & 28.11.2018: Boys in Care – Burschen stärken bei der Wahl von Care-Berufen (Gruppe 1) 18.10.2018 & 29.11.2018: Boys in Care – Burschen stärken bei der Wahl von Care-Berufen (Gruppe 2) Eine evidenzbasierte Fortbildung für alle, die mit Kindern und Jugendlichen zum Thema Berufsfindung arbeiten Im Rahmen dieser Weiterbildung werden folgende…
2019-01-31: “Zu viel, zu wenig … und trotzdem nie genug.” Zum Umgang mit Essstörungen im Schulkontext
31.01.2019 “Zu viel, zu wenig … und trotzdem nie genug.” Zum Umgang mit Essstörungen im Schulkontext Studien zeigen, dass die Lebenszufriedenheit und das eigenen Wohlbefinden in der Jugendphase stark abnimmt – zu einem Zeitpunkt, an dem wichtige Entscheidungen für die zukünftige Lebensplanung getroffen werden müssen. Vor allem Mädchen sind gefährdet, auftretende Unzufriedenheit und Probleme mit…
2018-11-14: Naturwissenschaft und Technik für Mädchen in der Elementar- und Primarpädagogik
14.11.2018 Naturwissenschaft und Technik für Mädchen in der Elementar- und Primarpädagogik Am Ende der Sekundarstufe stellt sich für Jugendliche die Frage welche weiterführende Schule bzw. welche Lehre sie beginnen sollen. Eine der wichtigsten Fragen für die Jugendlichen dabei ist die, ob die entsprechende Schule oder Lehre zur geschlechtlichen Identität passt. Für Mädchen heißt das noch…
