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  • Lange Nacht der Forschung 2020 DIGITAL
  • Freitag, 09.10.2020
  • Donnerstag, 08.10.2020
  • Mittwoch, 07.10.2020
  • Dienstag, 06.10.2020
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  • Wir sind eingeladen und freuen uns, wenn ihr uns begleitet…
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  • Hardware-Spenden
  • Informationen zur aktuellen Situation rund um COVID
  • Interview zum Girls’ Day digital 2020
  • Reality-check TOURISMUSWOCHE
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  • One Billion Rising 2020
  • „SLAM YOU* CAN …“ – zum Nachhörenarchiv
  • Das Tour is(t) mus(s) – Quiz
  • Adventkalender 2019
  • Multiplikator_innen-Treffen
  • Highlights der Aktionswoche rund um den internationalen Mädchen*tag 2019
  • Disclaimer
  • “Tour is(t) mus(s)” – Downloads zum Pressetext
  • Reality-check TOURISMUSWOCHE
  • Gönnen Sie sich etwas für Ihr Wohlbefinden
  • Closing the gender gap in tech with Mädchenzentrum Klagenfurt
  • Girls go Technik – Vergangene Veranstaltungen
  • WIR BEWEGEN WAS!
  • AKTIONSWOCHE ZUM INTERNATIONALEN MÄDCHENTAG 2019
  • Offener Brief an Bundesminister Heinz Faßmann
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  • Workshops im Berufszentrum für junge Frauen*
  • INTERNATIONALER FRAUENTAG – Nachschau
  • ICH HAB ZIVILCOURAGE – ABER SICHER
  • INTERNATIONALER FRAUENTAG
  • Das war One Billion Rising 2019
  • Presseaussendung zum geplanten Gewaltschutz-Maßnahmenpaket der Regierung
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  • Foto-Collage des Melda-Kurses
  • Girls’ Day 2018
  • „ICH HAB ZIVILCOURAGE“ – ABER SICHER
  • Adventkalender
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  • Bevorstehende Veranstaltungen in den Regionen
  • Let’s go digi!
  • Mädchen-Lee(h)re-Technik 2.0
  • 2018-11-12: Identität und Geschlecht im Wandel? Wie Jugendliche bei der Findung geschlechtlicher Identität unterstützt werden können.
  • Plastic upcyclen
  • Denken erlaubt
  • Feministisches Hacken mit Stefanie Wuschitz INS FREIE 2018
  • 2018-09-27: Zu viel, zu wenig und trotzdem nie genug
  • Feministisch Hacken im Freien
  • Klagenfurter Sommersportschnuppern
  • Chance Beratung – ein Kurzfilm
  • Denken erlaubt
  • Abgesagt: Infoabend – Ausbildung zur drehungen TRAINERIN
  • Informationsabend: Ausbildung zur drehungen Trainerin
  • Frauen*Volksbegehren 2.0
  • Die Tour ist zu ende…
  • Das war ONE BILLION RISING 2018
  • show.Rooms_global //PE/AT
  • Fachseminar Traumapädagogik
  • “Verschleppung und Zwangsheirat”
  • Tag der offenen Tür
  • Unterwegs in Wolfsberg
  • Make Love Great again!
  • 3 Tage ohne Empfang …
  • Das waren die Workstations
  • Für’s MÄZ ins Theater gehen
  • Filmvorführung im MÄZ
  • Für den guten Zweck gelaufen!
  • Im Garten mit Melda
  • PROGRAMM Tages.Raum & Wochen.Raum
  • Untermarkter Straße 17 – Ein filmisches Porträt über Flüchtlinge
  • Start des Info.- und Begegnungs.Raums
  • Workshopangebot: Schwerpunkt Cybermobbing
  • Projektkoordinatorin* bei DISCOVER FOOTBALL
  • Verstärkung für Floorball-Team gesucht
  • Girls’ day 2016archiv
  • EIN GROSSES DANKESCHÖN AN DIE AKTEURINNEN der „DAMENWAHL“
  • Austausch & Vernetzung für Multiplikatorinnen
  • Aktionsprogramm zum Internationalen Mädchentag
  • Sommer, Sonne, Mädchentreff
  • drehungen – Angebote freier Trainerinnen (für Frauen über 25 Jahre, Einzelarbeit u.v.m.)
  • Sommerworkshop Selbstverteidigung – “Drehungen”
  • Postkarten “OJA! Kärnten_bunt & qu(e)er bringt mehr!”
  • Schulung zur Assessment-Center Beobachterin
  • Buntes Treiben im offenen Mädchen*treff
  • Schwerpunktjahr “Geschlechterreflektierende (offene) Jugendarbeit”
  • Tag der offenen Tür im neuen Mädchentreff
  • Kompaktlehrgang “BELA – Berufliche Laufbahnberatung für Frauen” 2019/2020
  • Workshops für Mädchen und Burschen in Zusammenarbeit mit “Polis”
  • Angebote im Rahmen der Aktionstage Politische Bildung
  • MLT-Blog
  • One Billion Rising – Gemeinsam gegen Gewalt an Mädchen* und Frauen*
  • Technik oder Soziales? Berufswahl fernab von Geschlechter-Klischees: Wie Unternehmen und Gesellschaft davon profitieren können
  • Frieden und Migration. Globale Zusammenhänge zwischen aktuellen Fluchtgründen und der Friedenspolitik
  • News aus der Genderkompetenzstelle… Rückblick Herbst 2015
  • Girls’ Day – Rückblick 2015
  • Fremdenrecht für Einsteiger*innen – Grundlagen des Systems und praktische Anwendung
  • Info Café im Mädchenzentrum
  • Unbo[h]r(g)bar ?!? oder mehr als die Kunst eine Bohrmaschine in die Finger zu bekommen …
  • Mädchen können mehr, Jungen auch! – Galerie
  • Mädchen* können mehr! Jungen* auch! – Öffentlicher Vortrag
  • “Mädchen* können mehr! Jungen* auch!” – Eine Fortbildung zur geschlechterreflektierenden Pädagogik in der Jugendarbeit
  • Veranstaltungstipp
  • Austausch zum Thema geschlechtersensible Pädagogik in Kärnten
  • Workshops
  • Workshop Selbstverteidigung – Sommersportschnuppern
  • Radiobeitrag über das Mädchenzentrum – Radio AGORA
  • Girls’ Day 2015 – Mit der mobilen Werkstatt an Volksschulen!
  • Wanderung auf die Zillhöhe 2015
  • Das MÄZ-Beet im Franz von Sales Garten
  • Rückblick Girls’ Day 2015 – Auftaktveranstaltung im Fahrzeughaus Kropftisch
  • Argumente gegen blöde Sprüche – GIRLS ONLY Workshop
  • “Und auch so bitterkalt” – Klassenzimmerstück zum Thema Essstörungen
  • “Schön genug? Schlau genug? Cool genug?” – Lebenswelten von Mädchen und Burschen heute und was wir tun können, damit es ihnen gut geht
  • Girls’ Day 2015 – Aktionstage
  • Ich steh´ meine Frau, ich kenn´ mich genau und wehre mich schlau!
  • One Billion Rising 2015 – Galerie
  • BOMM 2014
  • Fortbildung “Neue Wege in der Mädchenarbeit”
  • Fürstenhütte 2014
  • Abschlussveranstaltung Mädchen-Lehre-Technik
  • Statement Helmut Edlinger – Flowserve
  • Galerie Fachwelten
  • Galerie Selfies
  • Galerie Girls’ Day
  • Galerie Berufswelten
  • Galerie Lebenswelten
  • Assessment Center – Was ist das ?
  • Zitate
• Category: BERUFSWELTEN
  • Das Tour is(t) mus(s) – Quiz
  • Weitere Informationen zu den Workshop-Trainings
  • Projekt Networkerz
  • Deutschkurs A2 – German Course
  • Berufsorientierungskurse im EqualiZ – freie Plätze!
• Category: FACHWELTEN
  • Anregungen für Eltern
  • 2025-06-24 (online): Diversität&Migration – „hinhören – hinschauen – verstehen!
  • 2025-06-05 (online): Gewaltprävention – Gewaltprävention im Spannungsfeld Geschlecht und Migration
  • 2025-05-22: Non-Binary-Trans-Queer – Geschlechteridentitäten sind vielfältig
  • 2025-05-14: Gender&Diversity – Grundlagenschulung zu Gender und Diversität
  • 2025-04-29: Traumapädagogik – Traumatisierte Kinder & Jugendliche verstehen
  • 2025-03-24: Sexuelle Bildung – Let’s talk about
  • 2025-03-10: Gewaltprävention – (Cyber)mobbing, Hate Speech & Co.
  • 2025-01-27: Gesundheitsförderung – Empowerment von Frauen* für Mädchen* und Frauen*
  • 2025-01-13 (online): Gesundheit – “Zu viel, zu wenig… und trotzdem nie genug.”
  • 2024-12-09: Gesundheitsförderung – Selbstwert+ Ich bin es mir wert!
  • 2024-11-18: Gewaltprävention – “Mädchen* und Frauen* zivilcouragiert unterstützen
  • 2024-11-06 (online): MINT – Klischeefrei forschen und entdecken
  • 2024-10-24: Frauen*förderung – Frauen* in Handwerk und Technik
  • 2024-10-09 (online): Gewaltprävention – (Partner)gewalt und häusliche Gewalt
  • ZENTRA-Trainerinnen* in Kärnten​
  • Mobile MMINT-Bibliothek
  • “Well-Being(s*)”- Evaluation
  • “Well-Being(s*)”-Linkliste
  • 2023-11-13: Online Vortragsreihe – „Viele Angebote, wenig Zugänge.“
  • 2023-11-06: Online Vortragsreihe – „Gewalt und Alter – noch „normal“ oder schon Gewalt?“
  • 2023-09-28: Selbstbestimmt in die Zukunft…
  • 2023-09-14: Selbstbestimmt in die Zukunft…
  • 2023-11-23: ZENTRA – Selbstbewusstsein, Selbstbehauptung, Selbstverteidigung von Frauen für Mädchen und Frauen
  • 2023-10-05: ZENTRA – Selbstbewusstsein, Selbstbehauptung, Selbstverteidigung von Frauen für Mädchen und Frauen
  • 2024-06-03: Let´s talk about – Zum Umgang mit den Themen Liebe, Sexualität und Beziehungen
  • 2024-05-27: Selbstwert+ Ich bin es mir wert!
  • 2024-04-15+16: Traumapädagogik im Schulkontext und in der Arbeit mit jungen Menschen
  • 2024-04-10+11: Grundlagenschulung zu Gender und Diversität
  • 2024-03-15 (online): hinhören – hinschauen – verstehen!
  • 2024-03-07: Mädchen* und Frauen*förderung in handwerklich-technischen Berufsfeldern
  • 2024-01-11 (online): “Zu viel, zu wenig… und trotzdem nie genug.”
  • 2023-12-13 (online): Gewaltprävention im Spannungsfeld Geschlecht und Migration
  • 2023-12-06: (Partner)gewalt und häusliche Gewalt darf kein Tabu sein
  • 2024-01-15: Empowerment von Frauen* für Mädchen* und Frauen* mit ZENTRA
  • 2023-11-21+22: Fachtagung “Well-Being(s*)”
  • 2023-11-14: Praktische Zugänge für eine geschlechtersensible MINT-Vermittlung im Elementar- und Primarbereich
  • 2023-11-06+07: Identität und Geschlecht im Wandel?
  • 2023-10-31: Money matters (ACHTUNG – NEUE ZEITEN)
  • 2023-10-18: Mädchen* und Frauen* zivilcouragiert unterstützen (ACHTUNG – NEUE ZEITEN)
  • 2023-10-09: (Cyber)mobbing, Hate Speech & Co.
  • 2023-03-06: Online-Informationsabend zum Lehrgang ZENTRA – SelbstBewusstSein, SelbstBehauptung, SelbstVerteidigung von Frauen* für Mädchen* und Frauen*
  • 2023-02-21: Informationsabend zum Lehrgang ZENTRA – SelbstBewusstSein, SelbstBehauptung, SelbstVerteidigung von Frauen* für Mädchen* und Frauen*
  • 2023-01-11: Informationsabend “Zentra – Ausbildungslehrgang geschlechtsbewusste Gewaltprävention”
  • 2022-12-12: Informationsabend “Zentra – Ausbildungslehrgang geschlechtsbewusste Gewaltprävention”
  • step_UP – Die Augmented Reality-Anwendung
  • 2023-01-24: StoP-Stadtteile ohne Partnergewalt
  • 2023-06-23: Naturwissenschaft und Technik in der Elementar- und Primärpädagogik
  • 2023-04-17: Traumapädagogik im Schulkontext und in der Arbeit mit jungen Menschen
  • 2023-03-29: Selbstwert+ Ich bin es mir wert!
  • 2023-03-17: “hinhören – hinschauen – verstehen!” (online)
  • 2023-01-10: “Zu viel, zu wenig… und trotzdem nie genug.” (online)
  • 2023-06-14: Mädchen* und Frauen*förderung in handwerklich-technischen Berufsfeldern
  • 2022-12-14: Mädchen* und Frauen*förderung in handwerklich-technischen Berufsfeldern
  • 2022-12-01: “Mädchen* und Frauen* zivilcouragiert unterstützen bei Sexismus und Gewalt” (online)
  • 2022-11-29: “Selbstverteidigung beginnt, wenn ein Mädchen* NEIN denkt/spürt!” (online)
  • 2022-11-21: Identität und Geschlecht im Wandel?
  • 2022-10-12: Chance Lehre – Gleiche Chancen
  • 2022-10-06: Gewaltprävention im Kontext von Migration und Ehrkultur
  • 2023-05-09: (Cyber)mobbing, Hate Speech & Co.
  • 2022-10-04: (Cyber)mobbing, Hate Speech & Co.
  • 2022-09-28: StoP-Stadtteile ohne Partnergewalt
  • 2022-09-08: SOMMERHOCHSCHULE der PH: Traumapädagogik im Schulkontext und in der Arbeit mit jungen Menschen – traumatisierte Kinder und Jugendliche verstehen, neue Handlungsmöglichkeiten denken
  • 2022-07-12: SOMMERHOCHSCHULE der PH: Mädchen* und Frauen* stärken und zivilcouragiert unterstützen bei Sexismus und Gewalt
  • 2022-06-09: Multiplikator*innentraining zu Zwangsheirat und Verschleppung
  • 2022-05-23: Cybermobbing, Hate Speech & Co. – Gewalt in digitalen Medien und mögliche Gegenstrategien im Schulalltag
  • 2022-05-16: Traumapädagogik im Schulkontext und in der Arbeit mit jungen Menschen – Traumatisierte Kinder & Jugendliche verstehen, neue Handlungsmöglichkeiten denken
  • 2022-06-01: Let´s talk about… Zum Umgang mit dem Thema Liebe, Sexualität und sexuelle Orientierung im Schulkontext
  • 2022-03-07: Girls’ Day digital
  • 2022-04-06: Chance Lehre – Gleiche Chancen
  • 2021-11-25: „hinhören – hinschauen – verstehen! Jugendliche mit Migrationserfahrungen im Spannungsfeld Bildung, Beruf und Lebenswelt. Ein ressourcenorientierter Ansatz.
  • 2022-01-11: “Zu viel, zu wenig… und trotzdem nie genug.” Zum Umgang mit Essstörungen im Schulkontext
  • 2021-11-30: “Selbstverteidigung beginnt, wenn ein Mädchen* NEIN denkt/spürt!” – Empowerment von Frauen* für Mädchen* und Frauen* mit der Methode drehungen.
  • 2021-10-19: Cybermobbing, Hate Speech & Co. – Gewalt in digitalen Medien und mögliche Gegenstrategien im Schulalltag
  • 2021-11-15+16: Online-Fachtagung “Digitalisierte Jugendwelten –  eine Chance für mehr Chancen für alle*!?”
  • 2021-05-19: Von Frauen für Frauen – Selbstbewusst und schön auch ohne Fotoshop/GIMP
  • 2021-10-18: Basics Sexuelle und Geschlechtliche Vielfalt. LSBTIAPQN – Mit der FUMA durch die Buchstabensuppe
  • 2021-06-11: Familienfreitag-online – Selbstbewusstsein/Selbstbehauptung – Wie wir Kinder stärken können
  • 2021-06-18: Familienfreitag-online – Zu viel, zu wenig und trotzdem nie genug – Zum Umgang mit Ess-Störungen im familiären Alltag
  • 2021-06-25: Familienfreitag-online – Gewalt online und offline – Hate speech/Cyber mobbing …, wie können wir Kinder unterstützen
  • 2021-06-04: Familienfreitag-online – Berufsorientierung fernab von Rollenklischees
  • 2021-06-17: „hinhören – hinschauen – verstehen! Jugendliche mit Migrationserfahrungen im Spannungsfeld Bildung, Beruf und Lebenswelt. Ein ressourcenorientierter Ansatz.
  • 2021-06-07: Zivilcouragiert Handeln bei Sexismus und Gewalt an Mädchen* und Frauen*: Überblick zu Angeboten hilfreichen Links, Literatur, …
  • 2021-05-10: Mädchen* und Frauen* stärken gegen Sexismus und Gewalt
  • 2021-04-26: Weiblichkeit* und Männlichkeit* on- und offline: Einfluss von Geschlechterbildern und Intersektionalität auf Gewalt an Mädchen* und Frauen*
  • 2021-04-12: Gewalt an Mädchen* und Frauen*: Individuelles Schicksal oder gesellschaftliches Phänomen?
  • 2021-04-12: Mädchen* und Frauen* stärken und zivilcouragiert unterstützen bei Sexismus und Gewalt, Blended Learning SCHULUNGSREIHE mit LMS Moodle
  • 2021-04-08: Chance Lehre – Gleiche Chancen
  • 2021-03-12: Naturwissenschaft und Technik für Mädchen* in der Elementar- und Primarpädagogik im Educational Lab
  • 2021-03-17: Liebe, Sex und Partnerschaft? Zum Umgang mit dem Thema Liebe, Sexualität und sexuelle Orientierung im Schulkontext
  • 2021-05-17: Traumapädagogik im Schulkontext und in der Arbeit mit jungen Menschen – Traumatisierte Kinder & Jugendliche verstehen, neue Handlungsmöglichkeiten denken
  • 2020-12-04: „hinhören – hinschauen – verstehen! Jugendliche mit Migrationserfahrungen im Spannungsfeld Bildung, Beruf und Lebenswelt. Ein ressourcenorientierter Ansatz.
  • 2021-01-12: “Zu viel, zu wenig… und trotzdem nie genug.” Zum Umgang mit Essstörungen im Schulkontext
  • 2020-11-24: “Selbstverteidigung beginnt, wenn ein Mädchen* NEIN denkt/spürt!” – Empowerment von Frauen* für Mädchen* und Frauen* mit der Methode drehungen.
  • 2020-10-15: Identität und Geschlecht im Wandel? Wie Jugendliche bei der Findung geschlechtlicher Identität unterstützt werden können.
  • 2021-05-18: Cybermobbing, Hate Speech & Co. – Gewalt in digitalen Medien und mögliche Gegenstrategien im Schulalltag
  • 2020-10-13: Cybermobbing, Hate Speech & Co. – Gewalt in digitalen Medien und mögliche Gegenstrategien im Schulalltag
  • 2019-11-13+14: Das war die Fachtagung 2019
  • 2019-09-18: Cybermobbing, Hate Speech & Co. – Gewalt in digitalen Medien und mögliche Gegenstrategien im Schulalltag
  • 2020-01-27: „hinhören – hinschauen – verstehen! Jugendliche mit Migrationserfahrungen im Spannungsfeld Bildung, Beruf und Lebenswelt. Ein ressourcenorientierter Ansatz.
  • 2019-10-03: Prävention sexualisierter Gewalt – Handlungsmöglichkeiten für die Schule
  • 2019-10-29: Cybermobbing, Hate Speech & Co. – Gewalt in digitalen Medien und mögliche Gegenstrategien im Schulalltag
  • 2019-09-25: Identität und Geschlecht im Wandel? Wie Jugendliche bei der Findung geschlechtlicher Identität unterstützt werden können.
  • 2019-10-08: Liebe, Sex und Partnerschaft? Zum Umgang mit dem Thema Liebe, Sexualität und sexuelle Orientierung im Schulkontext
  • 2020-03-27: Mädchen* können mehr Jungen* auch! Ein Workshop zur geschlechterreflektierenden Pädagogik in der Schule
  • 2020-01-23: “Zu viel, zu wenig… und trotzdem nie genug.” Zum Umgang mit Essstörungen im Schulkontext
  • 2019-11-28: Naturwissenschaft und Technik für Mädchen in der Elementar- und Primarpädagogik
  • 2020-02-04: Liebe, Sex und Partnerschaft? Zum Umgang mit dem Thema Liebe, Sexualität und sexuelle Orientierung im Schulkontext
  • 2019-11-13+14: Fachtagung 2019
  • 2019-03-28: Mädchen* können mehr Jungen* auch! – Ein Workshop zur geschlechterreflektierenden Pädagogik in der Schule
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  • 2018-10-23: Umgang mit Emotionen
  • 2019-02-11+12: “Ehre und patriarchale Strukturen”
  • 2019-03-11+12: Citybound – Erlebnispädagogik in der Stadt
  • 2019-04-15: „trans & inter: Grundlagen und Handlungsvorschläge für Pädagog_innen”
  • 2019-02-07: Liebe, Sex und Partnerschaft? Zum Umgang mit dem Thema Liebe, Sexualität und sexuelle Orientierung im Schulkontext
  • 2018-10-17+28&18+29: Boys in Care – Burschen stärken bei der Wahl von Care-Berufen
  • 2019-01-31: “Zu viel, zu wenig … und trotzdem nie genug.” Zum Umgang mit Essstörungen im Schulkontext
  • 2018-11-14: Naturwissenschaft und Technik für Mädchen in der Elementar- und Primarpädagogik
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  • 2018-10-09: Wie ist selbstverletzendes Verhalten zu verstehen – Hintergründe und Wege zur Hilfe
  • 2018-10-23: Cybermobbing, Hate Speech & Co. – Präventionsstrategien gegen Mobbing im Netz
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